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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

😛(撰稿:萧才良)

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    • 伏菲英🐭LV1六年级
      2楼
      《经济半小时》 20240808 聚链成群做强先进制造:传统电气 何以“争气”🖕
      2024/08/11   来自吉林
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    • 🏕何江山LV8大学四年级
      3楼
      软通动力多款产品获鲲鹏原生开发认证🛌
      2024/08/11   来自福清
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    • 云朋安♇LV0幼儿园
      4楼
      快速射电暴,第二次重复发现,新的问题!📶
      2024/08/11   来自厦门
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    • 邢妮利LV7大学三年级
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      海军某支队组织舰机协同训练✱
      2024/08/11   来自个旧
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    • 左韦舒❥🏸LV3大学三年级
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      2024/08/11   来自赤壁
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    • 宋振菡LV1大学四年级
      7楼
      吃好饭,最简单的养生法🆓
      2024/08/11   来自淮安
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